domingo, 22 de septiembre de 2013

DÍA DEL LOGRO EN LA IE PNP "NEPTALÍ VALDERRAMA AMPUERO"



FACTORES QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR.

Rendimiento escolar. Existen numerosos estudios pedagógicos y de investigación que prueban que muchas veces son las circunstancias que rodean a un estudiante las que influyen en su desarrollo académico.

Muchos factores influyen en el rendimiento escolar

Un buen rendimiento escolar se produce cuando el alumno es capaz de demostrar sus capacidades cognitivas, actitudes, conceptos y aptitudes aprendidas en la escuela. Por tanto un mal rendimiento escolar se produce cuando no se dan estas circunstancias. Es muy importante analizar qué factores influyen en el bajo rendimiento escolar, ya que éste puede acompañarnos de por vida, incluso puede provocar la deserción de los estudios.

Los factores de riesgo para un bajo rendimiento escolar son los siguientes:

1. Fisiológicos: cualquier problema físico que influya en el aprendizaje como las disfunciones neurológicas, problemas en la percepción y reproducción de sonidos, etc.

2. Pedagógicos: un mal método de enseñanza o la ausencia de uno bueno, un mal ambiente en la escuela y la personalidad del educador son los que más influyen.

3. Ambientales: todas las circunstancias que rodean al estudiante, desde un mal nivel económico de la familia, con la carencia de un espacio parta estudiar, de medios técnicos como un ordenador, a problemas de salud del propio estudiante o del agún miembro de la familia. Existen otros factores de salud y/o conducta más graves como el alcoholismo de uno de sus miembros a cualquier tipo de adicción o conducta desordenada. En este apartado debe incluirse también la falta de tiempo de algunos padres para ocuparse del tiempo de estudio de sus hijos. Dentro de los ambientales debemos incluir también los hábitos alimenticios de los estudiantes. Los padres deben procurarles, en la medida de lo posible, una alimentación sana y equilibrada, pues ello influirá sin duda en los resultados académicos.

4. Psicológicos: aquí se engloban problemas de personalidad de los padres, emocionales- sobre todo ante un divorcio, la muerte de un familiar, etc- y la falta de conocimiento por parte de los padres de lo necesario que es crear un hábito de estudio en los hijos.

 


CAUSAS DEL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR


El bajo rendimiento escolar


Causas del bajo rendimiento escolar


Las causas del bajo rendimiento escolar pueden ser varias, como por ejemplo, aspectos emocionales y afectivos, orgánicos o biológicos o una conjunción de varios factores. En este artículo verás una serie de consideraciones básicas sobre las posibles causas en el bajo rendimiento escolar de tus hijos.

El rendimiento en los estudios puede tener sus altibajos pero en general, cuando históricamente ha habido un rendimiento bueno y luego se pasa por una etapa de bajo rendimiento, es casi seguro que son los aspectos emocionales los que están repercutiendo en esta baja.

Obviamente que aspectos orgánicos como una enfermedad pueden afectar el rendimiento en los estudios así como también una conjunción de ambos aspectos.

En un niño o adolescente pueden haber varias causas emocionales que repercutan en una baja del rendimiento escolar:


Las causas emocionales junto con las orgánicas y las conductuales configuran en general una gran causa por la que el rendimiento en los estudios baja. Por ejemplo, un niño que no está cómodo en su escuela ya que no se logra integrar o sufre de hostigamiento por parte de otros niños. Este mismo niño llega a su casa y no duerme ni se alimenta bien, debido a esta preocupación. El resultado es que no rinde bien en su estudio.

 

sábado, 21 de septiembre de 2013

PROCEDIMIENTO PARA EL CONCURSO DE DIRECTORES


PRINCIPALES PASOS PARA CONCURSO DE DIRECTORES SE REALIZAN EN LA WEB: Inscripción para la evaluación se realizará a través de un portal en Internet, creado por el Ministerio de Educación. Ayer se publicaron las plazas en esta página web.

Aquí una guía sobre cómo iniciar el proceso de postulación.

El concurso para directores y subdirectores de instituciones educativas públicas se modernizó. Por primera vez la inscripción será a través de la página web del Ministerio de Educación:
www.evaluaciondocente.perueduca.pe. Por esta plataforma virtual también se publicaron ayer las plazas. En un futuro además se publicarán allí los resultados.

La diferencia de este proceso con el concurso del año pasado radica también en que los cupos son para nombramientos, por tres años. Pasado este periodo los trabajadores deberán volver a ser evaluados.

Quienes obtengan una plaza recibirán una asignación especial de 800 soles adicionales, si el colegio al que ingresan tiene dos turnos. El bono será de 600 soles si hay solo un turno. Esto según el Decreto Supremo 227-2013 del Ministerio de Economía y Finanzas.

La norma legal fija también en 400 soles la asignación para los nuevos subdirectores, que accedan a sus cargos por concurso.

LOS POSTULANTES

Las directivas del Ministerio de Educación contemplaban que solo los docentes que se encuentren entre el cuarto y sexto nivel de la Carrera Pública, de la nueva Ley de Reforma Magisterial eran aptos para el concurso. Sin embargo, por este año podrán postular -por única vez- los docentes del segundo y tercer nivel. Este último grupo debe tener como mínimo 10 años de servicios contados desde su nombramiento como docente.

También podrán postular los maestros que hayan alcanzado el segundo o tercer nivel en la extinta Ley del Profesorado, pero con experiencia como director o subdirector.

En el sitio web del Ministerio de Educación también se precisa que los postulantes deben tener un mínimo de 200 horas de formación especializada (en los últimos 5 años), o segunda especialidad o estudios de postgrado relacionados a la gestión educativa y a la pedagogía.

Están vetados de postular los docentes que tengan antecedentes penales y judiciales, así como aquellos con sanciones por procesos administrativos durante los últimos 5 años.

Tampoco pueden aspirar a una plaza quienes tengan condenas por terrorismo, apología de terrorismo, delito contra la libertad sexual, delitos de corrupción de funcionarios o tráfico de drogas, entre otras.

LA EVALUACIÓN

Este proceso evalúa cinco aspectos: el currículum vitae, la capacidad del concursante para brindar soporte al desempeño docente, así como la forma cómo gestionaría con eficiencia los recursos humanos, financieros, materiales.

De igual modo se someterá a análisis su predisposición para crear un buen clima institucional y trabajo en equipo. Finalmente se evaluará su personalidad.

¿Cuáles son los pasos para poder inscribirse a través de Internet?

1. Ingresar a la dirección electrónica
www.evaluaciondocente.perueduca.pe y completar todos los datos. También se debe seleccionar la plaza a la que se desea acceder.

2. Al finalizar el llenado de datos, el postulante debe imprimir el formato de inscripción.

3. Luego se debe ir a cualquier oficina del Banco de la Nación (BN) con el formato de inscripción impreso y portando su DNI, para validar su proceso de inscripción.

4. Con la confirmación de datos en el BN se generará de forma automática un USUARIO (que es el número del DNI del postulante) y una CLAVE, que será enviada al correo electrónico del postulante.

La inscripción es totalmente gratuita.

CLAVES

Para la región Arequipa se ofertan 428 plazas para directores.

www.evaluaciondocente.perueduca.pe

Texto copiado de
http://www.educacionenred.com/Noticia/?portada=43014&utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+educacionenred_noticia+%28EDUCACIONENRED.COM+-+Noticias%29#ixzz2fV1gAQpk